Семью сплотить поможет мудрость книг
Рекомендательный библиографический список литературы
«Читать нужно не для того, чтобы понять ДРУГИХ,
а для того, чтобы понять СЕБЯ»
Эмиль Чоран
Уважаемые читатели!
Семейное чтение сплачивает семью, ведет к взаимопониманию и взаимоуважению. Сейчас многие люди недооценивают целебную силу книг. Чтение – это прекрасная тренировка мозга, прекрасный способ помочь нашим детям обрести положительный опыт.
Зрелищные формы проведения досуга – Интернет и телевизор – постепенно вытесняют чтение, и оно перестает быть формой получения социального опыта, когда через образы книжных героев формируются воображение, самостоятельное осмысление, усвоение и накопление знаний, а также культурные качества личности. Компьютер же в основном дает уже готовую, адаптированную информацию. Если с детства компьютер использовался в основном для игр, то мелькание «картинок» отнюдь не концентрирует внимание, не развивает память, аналитическое мышление, и это впоследствии скажется на учебной активности в школе, вузе. Поэтому возращение к традиционному чтению сейчас очень актуально.
Уважаемые родители! Предлагаемый вам список литературы «Семью сплотить поможет мудрость книг» Список включает в себя публикации из книг и периодических изданий, которые расскажут, как приучить детей читать.
Волков, Б.С. Учебная деятельность ребенка-аудиала / Б.С. Волков. – Текст : непосредственный // Как помочь школьнику учиться? Психологическая поддержка и сопровождение / Б.С. Волков. – СПб - 2011. – Гл. 10. – С. 99 – 105.
Васёв, Д.В. Чтение как фактор успешного обучения и социального становления личности / Д.В. Васёв. – Текст : непосредственный // Воспитание школьников. – 2011. - № 10. – С. 9-14.
Герасимов, С.А. Литература есть искусство / С.А. Герасимов. – Текст : непосредственный // Любить человека: Культура и нравственное воспитание молодежи. Книга для учителя / С.А. Герасимов. – М., 1985. – С. 70-72.
Голубков, М.М. Зачем нужна русская литература / М.М. Голубков. – Текст : непосредственный // Литература в школе. – 2012. – № 10. – С. 13-18.
Корчма, Н.В. «Я хочу читать…» : Возродим традиции семейного чтения / Н.В. Корчма. – Текст : непосредственный // Литература в школе. – 2013. – № 7. – С. 37-40.
Кутейникова, Н.Е. Спорные вопросы детского досугового чтения / Н.Е. Кутейникова, В.П. Чудинова. – Текст : непосредственный // Литература в школе. – 2014. - № 3. – С. 35-38.
Некрасова, З. Почитаем? Давай / З. Некрасова, Н. Некрасова – Текст : непосредственный. // Что нужно, чтобы жить дружно? / З. Некрасова, Н. Некрасова. – М., 2008. – С. 191-193.
Панкеев, И.А. Читать, а не жить в «глухонемой действительности» / И.А. Панкеев. – Текст : непосредственный // Литература в школе. – 2014. – № 2. – С. 42-43.
Романичева, Е.С. Не потерять школьника как читателя / Е.С. Романичева – Текст : непосредственный // Литература в школе. – 2012. – № 4. – С. 28-30.
Толпегин, А. Любите книгу – источник… здравомыслия / Александр Толпегин – Текст : непосредственный // ФиС – 2013. – № 11. – С. 5.
С этими и другими изданиями Вы можете ознакомиться в читальном зале нашей библиотеки по адресу ул. Буденновская, 141. Следите за сообщениями в СМИ, когда библиотека откроется после карантина. Тел. 24-35-44
E-mail: f6cbs@mail.ru
|
